Comprender los significados, funciones y componentes en situaciones de comunicación , preferentemente orales y en menor medida  escritas, relacionadas con  distintos ámbitos de la vida cotidiana.

• Identificar los elementos y el orden propio de los componentes de la oración inglesa en sus formas afirmativa, negativa e interrogativa.
• Producir mensajes , preferentemente orales y en menor medida escritos, utilizando los elementos de la lengua en estudio de acuerdo al nivel.
• Responder a situaciones comunicativas , preferentemente orales y en menor medida  escritas, utilizando con pertinencia los elementos morfosintácticos, fonológicos y léxicos  que corresponda según el nivel.
• Definir patrones gramaticales de la lengua en estudio que permitan el autoaprendizaje a partir de ejemplos dados.

Público adulto en general.