DIPLOMADO EN POLÍTICA INDÍGENA, INTERCULTURALIDAD Y AUTONOMÍA (Ver. 3)

DIPLOMADO EN POLÍTICA INDÍGENA, INTERCULTURALIDAD Y AUTONOMÍA (Ver. 3)

Entendiendo la importancia que tiene hoy en día la descentralización del Estado y el consiguiente traspaso de capacidades, competencias y habilidades técnicas y de gestión a los Gobiernos Regionales y Municipalidades, la UC Temuco busca implementar el “Diplomado en Política Indígena, Interculturalidad y Autonomía” que, desde una mirada territorial, coopere al desarrollo local en las regiones y comunas del país. El Programa, propone una herramienta de apoyo a la dirección y gestión de organizaciones, permitiéndoles conocer la situación, de áreas estratégicas o fundamentales en la prestación de bienes y/o servicios, en contextos interculturales. Esto, facilita la consecución de una serie de objetivos, proporcionando una estructura para transformar la estrategia de los municipios o gobiernos regionales, en acción concreta. Por lo tanto, el Diplomado entrega conocimientos, habilidades y herramientas en relación a la relación Estado – pueblos indígenas para que los/as participantes interioricen de manera más integral en temáticas como el marco jurídico internacional y nacional, autonomía de pueblos indígenas y políticas públicas, permitiéndoles aportar, desde lo local y regional, al diseño e implementación de intervenciones en contexto intercultural, fortaleciendo el respeto por la diversidad, humanismo y democracia.

Por lo mismo, un desafío constante en las instituciones públicas, (sobre todo en aquellas cercanas a la ciudadanía, como lo son, las municipalidades y gobiernos regionales), es la creación de valor público, mediante la respuesta a las necesidades y expectativas de los diferentes actores involucrados. A tal efecto, es necesario que, tanto los municipios como los gobiernos regionales, cuenten con funcionarios/as que posean los conocimientos, competencias y habilidades referido a los pueblos indígenas y las identidades locales; el manejo de metodologías para desarrollar este quehacer institucional y fomento al desarrollo, bajo condiciones de dominio técnico, articulando la dimensión teórica y práctica en materia indígena.

Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

Vacantes: 30

Unidad Académica: DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA, CS. POLITICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Código Sence: No

Duración: 140 Horas

Modalidad: E-Learning

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

OBJETIVOS GENERAL

Conocer y comprender las principales perspectivas acerca de relación entre Estado y pueblos indígenas con el objeto de disponer de los conocimientos necesarios para abordar de buena forma la temática del Programa.

OBJETIVO ESPECÍFICO

• Comprender críticamente los principales fundamentos teóricos – conceptuales relacionados al análisis de las relaciones en contextos interculturales.
• Conocer herramientas metodológicas necesarias para el desarrollo de habilidades y competencias laborales en contextos interculturales, considerando la relación entre Estado y pueblos indígenas.
• Comprender y valorar el aporte de la diversidad cultural presente en la sociedad actual en la formulación e implementación de políticas públicas.

MÓDULOS
  • MÓDULO 0: INTRODUCCIÓN AL PROGRAMA DE DIPLOMADO
  • MODULO I: ESTADO Y PUEBLOS INDÍGENAS: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS Y ACTUALES.
  • MODULO II: DERECHO INTERNACIONAL, PLURINACIONALIDAD Y AUTONOMÍA INDÍGENA DESDE A.L.
  • MODULO III: POLÍTICAS PÚBLICAS Y PUEBLOS INDÍGENAS EN CHILE (PERSPECTIVAS HISTÓRICAS Y ACTUALES).
  • MODULO IV: RELACIONES ENTRE EL ESTADO, LA SOCIEDAD CHILENA Y LOS PUEBLOS ORIGINARIOS.
  • MODULO V: PRÁCTICAS ESTATALES, EL ROL DEL FUNCIONARIO E INTERCULTURALIDAD.
  • MODULO VI: CONSTRUCCIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS INTERCULTURALES Y SUS DIFERENTES NIVELES DE IMPLEMENTACIÓN.
  • MÓDULO TRABAJO FINAL
RELATORES(AS)

XIMENA CUADRA MONTOYA: Socióloga, Licenciada en Sociología. Postítulo en Derechos económicos, sociales y culturales de los pueblos indígenas y derechos a la alimentación. Máster en Investigación en Sociología. Máster en Ciencia Política.

DANKO JACCARD RIQUELME: Licenciado en Ciencias Jurídicas, Abogado, Master in Anthropology and Collaborative Studies in Ethnicity and Multiculturalism. University of Toronto. Actualmente doctorando en Derecho Publico de la Universidad de Salamanca España. Profesional con experiencia conocimientos e investigación en materias de derecho publico y constitucional.

FABIEN LE BONNIEC: Doctor en Antropología Social, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris, Francia. Doctor en Historia Mención Etno-Historia, Universidad de Chile. Diplôme d'Etudes Approfondies (DEA) antropología social y etnología, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris, Francia.

BLAISE ELIE PANTEL: Doctor © en Estudios Latinoamericanos del Instituto Pluridisciplinario de Estudios sobre América Latina en Toulouse, DEA (Magister) en Estudios Latinoamericanos, Maestría en Sociología y Licenciado en Sociología de la Universidad Toulouse-le-Mirail (Francia). Líneas de investigación: Sociología de las relaciones interétnicas, movimientos sociales y pueblos indígenas, globalización y derechos humanos.

EDGAR REBOLLEDO TORO: Magíster en Gestión y Políticas Públicas de la Universidad de Chile. Es Administrador Público y Licenciado en Ciencias Políticas y Administrativas de la Universidad de Concepción. Líneas de investigación: gestión y políticas públicas.

DISTRIBUCIÓN PMA
 SINCRÓNICAS 

(aula física o virtual)

 ASINCRÓNICAS

(Interacción en plataforma)

 
P

(Con presencia de docente)

M

(Con presencia de docente)

A

(Autoestudio: Estudio personal del estudiante. Sin presencia de docente)

46 47 47
DIRIGIDO A

Dirigido a profesionales provenientes de las distintas disciplinas que componen las ciencias sociales –sociología, ciencia política, administración pública, antropología, trabajo social, psicología–, así como también otras áreas afines, tales como las provenientes de la salud, medio ambiente, educación, derechos humanos, gestión, comunicaciones, ingeniería y/o ciencias jurídicas. Igual invitamos a profesionales de ONGs, de la sociedad civil organizada, o entidades privadas, dedicadas a temáticas y proyectos de índole público. En este sentido, el programa busca satisfacer necesidades formativas vinculadas al quehacer de lo público en el sentido más amplio del concepto.

CRONOGRAMA

CALENDARIO PROGRAMA
FECHA INICIO
1 de agosto de 2022
FECHA TÉRMINO
9 de diciembre de 2022
HORARIOS
HORARIO
  • POR CONFIRMAR
LUGAR EJECUCIÓN DE LAS CLASES
Plataforma Educa Moodle – Educa Blackboard UCT.

INFORMACIÓN DETALLADA

REQUISITOS
REQUISITOS DE POSTULACIÓN

Posesión de título profesional o técnico de nivel superior o Certificado de licenciatura o de egreso de una carrera de al menos 8 semestres).

DOCUMENTOS REQUERIDOS PARA LA POSTULACIÓN

  • Copia Cédula de identidad o Certificado de Nacimiento
  •  Certificados de título y/o grados
ARANCEL Y MATRÍCULA
VALOR MATRICULA
$ 100.000.-
VALOR ARANCEL
$ 500.000.-
FACILIDADES DE PAGO
Pago de arancel: 4 cuotas de $125.000
INSCRÍBETE


 (*) La Universidad Católica de Temuco podrá cancelar o posponer la realización del diplomado cuando no se alcance el número suficiente de matriculados para su realización. También podrá posponerlo o cancelarlo por razones de fuerza mayor. La fecha de inicio de los cursos está sujeta a la conformación del cupo mínimo exigido para cada programa.

Instructors

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