DIPLOMADO EN CINE COMO HERRAMIENTA SOCIO-EDUCATIVA

DIPLOMADO EN CINE COMO HERRAMIENTA SOCIO-EDUCATIVA

Este Diplomado busca hacerse cargo del potencial educativo y reflexivo del cine entregando, desde una mirada multidisciplinaria, conocimientos teóricos y prácticos sobre el uso y alcance de las imágenes en movimiento, relevando la importancia del séptimo arte como dispositivo cultural y comunicativo, así como su impacto en las sociedades contemporáneas y en distintos procesos de carácter social, cultural, políticos e identitarios.
De esta manera se pretende desarrollar y potenciar procesos de alfabetización en el lenguaje audiovisual, a la vez que generar distintas estrategias que incorporen el uso del cine y las imágenes en movimiento como una herramienta socio-educativa, pedagógica y reflexiva en diversos contextos socioculturales.

Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

Vacantes: 20

Unidad Académica: Laboratorio de Investigación y Desarrollo Audiovisual (Departamento de Antropología)

Código Sence: No

Duración: 192 Horas

Modalidad: E-Learning

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

OBJETIVOS GENERAL

Proporcionar conocimientos teóricos y metodológicos para incorporar de manera integral el cine como una herramienta didáctica y pedagógica en diversos contextos y procesos de carácter socio-educativo.

OBJETIVO ESPECÍFICO

- Conocer el lenguaje cinematográfico y sus diversas aplicaciones en contextos educativos, sociales y comunitarios.
- Analizar reflexivamente la relación entre imagen y cultura a lo largo de la historia y particularmente el caso del cine en el marco de la sociedad contemporánea.
- Propiciar la generación de proyectos culturales, formativos/educativos, de investigación, etc. que incorporen como pilar fundamental el cine y el lenguaje cinematográfico.

MÓDULOS
  • Imagen y Cultura Visual. (Héctor Muñoz)
  • Historia del Cine y su Dimensión Socio-Educativa. (Valeska Dutem)
  • El film y su análisis. Valorando su Expresión Artística. (Carolina Campos)
  • Fundamentos para una Didáctica del Cine. (Manuel Calcagni)
  • Comunicación, Procesos Educativos y Cambio Social. (Nabil Rodríguez)
  • Herramientas Audiovisuales y Creación de Contenidos. (Paulina Chacón)
RELATORES(AS)

Héctor Muñoz Cantos, Antropólogo con estudios de posgrado en Ciencias de la Comunicación, Académico de la Facultad de Arquitectura, Artes y Diseño de la Universidad Católica de Temuco. Docente en áreas vinculadas a la Semiótica y Antropología de la Imagen, entre otras. Ha participado en diversos proyectos vinculados al audiovisual, el cine y la fotografía documental.

Carolina Campos Koch, Comunicadora Audiovisual y Dibujante, doctoranda en Estudios Transdisciplinares Latinoamericanos. Académica de la Facultad de Arquitectura y Artes de la Universidad Austral de Chile. Ha realizado cortometrajes de Animación y videos-ensayo y un libro-álbum. Actualmente está realizando una investigación en torno a las dos primera décadas del siglo 20 del documental de realizadoras chilenas e ilustraciones para Zakin (libro-álbum) para niñez.

Manuel Calcagni Rojas, profesor de Historia y Ciencias Sociales (U. De Chile), con magíster en Cine Documental (U. De Chile). Ha hecho clases de Historia en Colegios y Universidades, y ha realizado talleres de apreciación y creación cinematográfica en establecimientos de la Región Metropolitana y la Araucanía, donde actualmente trabaja. El 2020 fue ganador del Global Teacher Prize Chile, por su trabajo en el ámbito del Cine y la Educación.

Paulina Chacón Arriagada, Comunicadora Audiovisual mención Producción, Guionista, Profesora General Básica, Diplomada en Comunicación Estratégica y Magíster en Comunicación, Educación y Nuevas Tecnologías. Ha trabajado vinculando el audiovisual y la educación en talleres de Apreciación y Creación cinematográfica, así como en docencia en el ámbito del Lenguaje Audiovisual. Directora del Documental independiente “Mujeres… nuestro paso por la historia” y Guionista y Productora General del cortometraje “A la vuelta de la esquina” (2011).

Nabil Rodríguez Miguieles, Antropólogo con mención en antropología aplicada (UC Temuco) y Magister en Ciencias de la Comunicación (UFRO). Académico de la Universidad Católica de Temuco y encargado del Laboratorio de Investigación y Desarrollo audiovisual del Departamento de Antropología. Con vasta experiencia en formación y producción e investigación audiovisual regional y nacional. Se ha desempeñado en el ámbito de formación de audiencias en escuelas, instituciones de educación superior y pares del ámbito audiovisual.

Valeska Dutem Campbell, Realizadora audiovisual formada en la Universidad de Chile en la carrera de Cine y Televisión, cuenta con experiencia en cine, video y artes escénicas. Se ha interesado especialmente en la investigación y en la práctica de iniciativas colaborativas que incorporan el cine y el audiovisual. Cuenta con experiencia en la dirección y producción de cortometrajes, documentales, video-arte y videoclips, entre otros múltiples proyectos audiovisuales. Ha participado como relatora en talleres audiovisuales, Laboratorios de Cine para mujeres y disidencias, y actualmente se desempeña como artista-educadora en un Taller de cine para niñas y niños en una escuela municipal.

DISTRIBUCIÓN PMA
 SINCRÓNICAS 

(aula física o virtual)

 ASINCRÓNICAS

(Interacción en plataforma)

 
P

(Con presencia de docente)

M

(Con presencia de docente)

A

(Autoestudio: Estudio personal del estudiante. Sin presencia de docente)

96 48 48
DIRIGIDO A

Público en general, antropólogos, sociólogos, psicólogos sociales, profesores de enseñanza básica, media y de educación superior, educadores populares, gestores culturales, periodistas, historiadores, cientistas políticos e investigadores que deseen profundizar y reflexionar desde una mirada multidisciplinaria acerca del cine en su contexto a través de proyectos y metodologías aplicadas.

Aficionados al cine, fotógrafos, audiovisualistas y artistas en general interesados en complementar sus quehaceres con herramientas para la reflexión teórica, el estudio y la aplicación del cine como herramienta en diversos contextos socioeducativos y creativos.

CRONOGRAMA

CALENDARIO PROGRAMA
FECHA INICIO
29 de agosto de 2022
FECHA TÉRMINO
23 de enero de 2023
HORARIOS
HORARIO
  • Lunes y miércoles de 18:00 a 21:00 hrs
  • Sábado de 10:00 a 13:00 hrs.
LUGAR EJECUCIÓN DE LAS CLASES
Plataforma Educa Moodle – Educa Blackboard UCT.

INFORMACIÓN DETALLADA

REQUISITOS
REQUISITOS DE POSTULACIÓN
  • Ser mayor de 18 años.
  • Completar formulario de inscripción.
  • Carta de interés sobre motivaciones y expectativas (profesionales, sociales, disciplinarias, etc.) al postular al programa.

DOCUMENTOS REQUERIDOS PARA LA POSTULACIÓN

  • Fotocopia Cédula de identidad
  • Formulario de inscripción
  • Carta de interés
ARANCEL Y MATRÍCULA
VALOR MATRICULA
$ 50.000.-
VALOR ARANCEL
$ 800.000.-
FACILIDADES DE PAGO
6 cuotas
* Rebaja si pagas la totalidad del programa antes del inicio. En dicho caso el arancel del programa queda en $650.000 más la matrícula.
INSCRÍBETE


 (*) La Universidad Católica de Temuco podrá cancelar o posponer la realización del diplomado cuando no se alcance el número suficiente de matriculados para su realización. También podrá posponerlo o cancelarlo por razones de fuerza mayor. La fecha de inicio de los cursos está sujeta a la conformación del cupo mínimo exigido para cada programa.

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