DIPLOMADO EN METOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN SOCIAL CUANTITATIVA

Las metodologías de investigación en las ciencias sociales potencian la comprensión de fenómenos sociales mediante la combinación de aspectos teóricos y prácticos aportando a los diferentes conocimientos respaldados por la ciencia. De igual forma, permiten sustentar la toma decisiones en los sectores público y privado, de tal manera de plantear acciones con evidencias e insumos bajo estándares científicos y adecuados márgenes de confianza. El diplomado en metodologías de investigación social cuantitativa, permite a cada estudiante comprender la relevancia que tiene el proceso de investigación basada en la estadística, gestionando y elaborando fuentes de información primarias y secundarias para la examinación de objetos de estudio.

El programa académico tiene por objetivo desarrollar las habilidades y competencias disciplinares que permitan diseñar, implementar y evaluar proyectos de investigación para el estudio de la realidad social a través de los métodos cuantitativos, sea para fines propios de los procesos de investigación o para aquellos fines asociados al desempeño profesional. Puesto que, además de profundizar conceptualmente en la metodología cuantitativa, el programa académico buscar establecer elementos prácticos mediante el software estadístico RStudio, incorporándose como una herramienta que facilite el análisis e interpretación de datos.

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar las habilidades y competencias disciplinares que permitan diseñar, implementar y evaluar proyectos de investigación para el estudio de la realidad social a través de los métodos cuantitativos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Reconocer los aspectos generales de la metodología de investigación social basadas en los fundamentos epistemológicos, para fundamentar problemáticas sociales relevantes.
2. Relacionar las diferentes técnicas de recolección de información y las opciones de aplicabilidad que cada técnica presenta en razón de los objetivos y enfoques de una investigación social cuantitativa.
3. Articular los principales diseños muestrales con las diferentes estrategias que facilitan un proceso de investigación con validez estadística.
4. Desarrollar análisis e interpretaciones de datos cuantitativos a través de la herramienta estadística RStudio

MÓDULOS

Modulo I. Introducción a la investigación

• Identificación de una idea de investigación
• Formulación de un problema de investigación
• Formulación de objetivos de investigación
• Relevancia de la teoría y revisión de la literatura en la investigación
• Elaboración de un marco teórico
• Proceso investigativo

Módulo II. Técnicas de recolección de datos
• Características de instrumentos cuantitativos de recolección de datos
• Tipos de encuesta y escala aplicados a las ciencias sociales
• Proceso de operacionalización
• Proceso de validación de instrumentos

Módulo III. Diseños muestrales
• Diseños muestrales en metodología cuantitativa
• Cálculo de la muestra
• Estrategias muestrales
• Selección de la unidad muestral

Módulo IV. Análisis descriptivos y bivariados
• Identificación de tipos de variables
• Análisis de tendencia central
• Análisis de dispersión y frecuencia
• Elaboración de tablas de contingencia
• Estadísticos de correlación
• Elaboración de tablas y gráficos de representación

Módulo V. Análisis multivariados
• Análisis de diferencias de media
• Análisis factorial
• Análisis de regresión

Módulo Trabajo Final

RELATORES(AS)

Camila Mella: Doctora en Política Social de la Universidad de Oxford, Reino Unido. Diplomada en Estadística Aplicada a la Investigación, Socióloga y Licenciada en Sociología de la Universidad de Chile. Líneas de investigación: desigualdad, educación superior, estratificación educativa, políticas públicas.
Rodolfo Disi Pavlic: Doctor en Gobierno de la Universidad de Texas en Austin, EE.UU. Bachelor of Arts en Ciencia Política e Italiano de la Universidad de Notre Dame, EE.UU. Líneas de investigación: Política Comparada, Sociología Política, Movilización Social, Partidos Políticos.
Eduardo Arteaga: Sociólogo y Licenciado en Sociología. Diplomado en Bioestadística. Magíster en Desarrollo Humano Local y Regional.
Félix Rojo Mendoza: Doctor en Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Magíster en Investigación Social y Desarrollo y Licenciado en Sociología de la Universidad de Concepción. | Líneas de investigación: Metodología de la Investigación Social, Sociología Urbana y del Medio Ambiente.

DISTRIBUCIÓN PMA

SINCRÓNICAS (aula física o virtual)	ASINCRÓNICAS (Interacción en plataforma)
P (Con presencia de docente)	M (Con presencia de docente)	A (Autoestudio: Estudio personal del estudiante. Sin presencia de docente)
45 horas	45 horas	40 horas

DIRIGIDO A

Dirigido a profesionales provenientes de las distintas disciplinas que componen las ciencias sociales –sociología, ciencia política, administración pública, antropología, trabajo social, psicología–, así como también otras áreas afines, tales como las provenientes de la salud, medio ambiente, educación, derechos humanos, gestión, comunicaciones, ingeniería y/o ciencias jurídicas. Igual invitamos a profesionales de ONGs, de la sociedad civil organizada, o entidades privadas, dedicadas a temáticas y proyectos de índole público. En este sentido, el programa busca satisfacer necesidades formativas vinculadas al quehacer de lo público en el sentido más amplio del concepto.