La actividad promovió una visión articulada que refuerza el impacto institucional de las políticas inclusivas y de acompañamiento académico.
Con el objetivo de generar un espacio de diálogo y reflexión sobre el camino recorrido y los desafíos por venir, las y los profesionales que integran la Dirección General de Inclusión y Acompañamiento (DGIA) de la Universidad Católica de Temuco participaron en una jornada interna de trabajo que convocó a todas sus direcciones y coordinaciones.
Durante la actividad, cada unidad compartió los logros alcanzados en sus respectivos ámbitos, así como los principales objetivos y desafíos que guiarán su quehacer durante el año 2025. Este espacio permitió fortalecer la mirada estratégica conjunta, reconocer el trabajo colaborativo de los equipos y proyectar, de manera articulada, nuevas metas en torno a la inclusión, el acceso y el acompañamiento académico.
La jornada fue impulsada por la Directora General de Inclusión, Claudia Orrego Lepe, y contó con la participación de la Vicerrectora Académica, Felisa Solar Rocha, quien destacó la importancia de este tipo de instancia, y enfatizó en que, “este ejercicio reflexivo de la DGIA es necesario, no solo para la Dirección, sino también para toda la Vicerrectoría y la Universidad”. La autoridad académica añadió que “detenernos a pensar en lo que hemos hecho y hacia dónde queremos caminar es fundamental. Me parece valioso cómo las unidades consolidan su trabajo en acceso, acompañamiento o inclusión de estudiantes con discapacidad, y avanzan en generar sinergias dentro y fuera de la Dirección”.
Desde su experiencia como profesora de Educación Diferencial, la Vicerrectora también valoró la perspectiva integral de la inclusión que se promueve desde la DGIA, y expresó que “la universidad no solo ha sido referente, sino también precursora en instalar la discusión sobre diversidad. Avanzar en entender la diversidad como una oportunidad y una riqueza es un desafío hermoso y un acto de responsabilidad como institución, porque estamos llamados a generar transformaciones en el territorio en el que estamos insertos.”
La jornada marca el inicio de un nuevo periodo de trabajo para la DGIA, que invita a pensar en el paso siguiente hacia la inclusión lo que desafía a pensar en conjunto una una hoja de ruta centrada en la colaboración interna y externa, el compromiso institucional y la consolidación de una comunidad universitaria más inclusiva, equitativa y conectada con las necesidades del entorno.
