CURSO INTERVENCIÓN EN DUELO: UNA APROXIMACIÓN AL MODELO INTEGRATIVO RELACIONAL
En la última década se han realizados importantes aportaciones teóricas y de modelos de intervención en duelo, generando evidencia y poniendo de relieve los mitos o fallos más comunes que pueden causar daño al paciente. Animarlos a que se despidan con una carta, o aconsejarles que se distraigan de su dolor, o empujarles a hablar de las circunstancias del fallecimiento pueden ser fallos sintónicos que generan iatrogenia psicológica.
En este curso mostraremos una integración de estos nuevos avances en una propuesta multidimensional que permite identificar las causas más comunes de complicación en el duelo, daremos una guía práctica diagnóstica y describiremos alguna de las herramientas básicas de intervención en base al modelo de integrativo relacional en el duelo.
COORDINADOR
Marisol Chávez
mchavez@uct.cl
+56 45 220 5628
INSCRIPCIONES
Mery OCHSENIUS
mochseni@uct.cl
+56 45 220 5628
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UNIDAD ACADÉMICA
Departamento de Trabajo Social
DEPENDENCIA
Facultad Ciencias Sociales y Humanidades
VACANTES
40
CÓDIGO SENCE
NO
DURACIÓN
8 horas
MODALIDAD
Presencial
FECHA INICIO
18 de enero de 2024
FECHA TÉRMINO
18 de enero de 2024
LUGAR / PLATAFORMA
Campus San Francisco
DIRIGIDO A
COMPETENCIA A DESARROLLAR
Comprende el proceso de adaptación al duelo y sus retos a través del modelo integrativo relacional.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Aplica el modelo integrativo relacional en procesos de acompañamiento de personas y familias transitando por un duelo que da cuenta de multidimensional del mismo con base en una guía práctica de diagnóstico y herramientas básicas de intervención, valorando la diversidad sociocultural, de género y el sentido ético en el desempeño de las acciones profesionales.
MÓDULOS
Módulo 1. Aproximación conceptual y metodológica al modelo integrativo relacional para la intervención en duelo.
Módulo 2. Taller teórico práctico del modelo de integración relacional para la intervención en duelo.
RELATORES
Alba Payas
DISTRIBUCIÓN PMA
SINCRÓNICAS (aula física o virtual)
P (Con presencia de docente)
8 horas
ASINCRÓNICAS (Interacción en plataforma)
M (Con presencia de docente)
0 horas
A (Autoestudio: Estudio personal del estudiante. Sin presencia de docente)
0 horas
REQUISITOS DE POSTULACIÓN
Estar comprometido en el acompañamiento de personas y familias que viven situaciones de duelo.
Documentos requeridos para la postulación
– Cédula de identidad
– Certificado de título
VALORES
1 cuota
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