La apicultura es una actividad estratégica para el desarrollo rural sostenible en La Araucanía, debido a su aporte productivo y al importante rol de las abejas en la polinización. La región posee condiciones favorables para esta actividad, aunque enfrenta desafíos sanitarios, ambientales y de manejo productivo. En este contexto, un taller de iniciación apícola busca entregar conocimientos básicos y competencias prácticas para el manejo responsable de Apis mellifera, promoviendo la sostenibilidad, la bioseguridad y la valoración de los polinizadores. Además, contribuye al fortalecimiento de capacidades locales, la generación de oportunidades en sectores rurales y la conservación de la biodiversidad regional.

Las estrategias de enseñanza y aprendizaje integran aprendizaje basado en actividades prácticas como análisis de laboratorio para las principales patologías apícolas, técnicas de manejo productivo, visitas a productores locales de referencia. Las evaluaciones privilegian la demostración de competencias prácticas, el análisis crítico y la capacidad de innovar a partir de experiencias locales.
El programa tributa al perfil de un productor o emprendedor con competencias técnicas en manejo tecnificado, conocimiento de la normativa sanitaria vigente en Chile, Ley apícola 21.489 y capacidad de agregar valor a productos regionales con potencial de exportación.

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UNIDAD ACADÉMICA

Departamento de Ciencias Agropecuarias y Acuícolas

DEPENDENCIA

Facultad de Recursos Naturales

VACANTES

20

CÓDIGO SENCE

NO

DURACIÓN

40 horas

MODALIDAD

Presencial

FECHA INICIO

5 de septiembre del 2026

FECHA TÉRMINO

20 de octubre del 2026

HORARIO

Sábado 9:00 a 18:00h

LUGAR / PLATAFORMA

Campus San Juan Pablo II

DIRIGIDO A

– Agricultores y productores rurales de la Región de la Araucanía.
– Emprendedores del sector agroalimentario y gastronómico interesados en conocer los productos apícolas.
– Técnicos agropecuarios, médicos veterinarios, ingenieros agrónomos y profesionales del área agrícola o alimentaria.
– Público general mayor de 18 años con interés en la apicultura y el emprendimiento rural.

Objetivo general

Desarrollar competencias básicas en apicultura que permitan a los participantes comprender la biología y manejo de Apis mellifera, aplicando prácticas responsables, seguras y sustentables para el manejo inicial de colmenas y la valoración del rol de las abejas en los sistemas productivos y ambientales.

Objetivo especifico

  • Comprender aspectos básicos de la biología, comportamiento y organización social de Apis mellifera.
  • Identificar los componentes, implementos y funciones de un apiario.
  • Aplicar técnicas básicas de manejo y revisión de colmenas bajo condiciones de seguridad y bienestar animal.
  • Reconocer principios fundamentales de nutrición, sanidad, bioseguridad y manejo estacional en apicultura.
  • Valorar la importancia de las abejas en la polinización, la biodiversidad y la producción de productos apícolas.
  • Promover prácticas apícolas sustentables orientadas al cuidado de las abejas y del medio ambiente.

MÓDULOS

Módulo 1. Introducción a la apicultura y relevancia de las abejas

Este módulo aborda la historia y el desarrollo de la apicultura, destacando la importancia ecológica y productiva de las abejas, así como el rol crucial de la polinización en la agricultura y la biodiversidad. Se estudian los principales productos apícolas, su valor agregado y el panorama actual del sector en Chile y la Región de La Araucanía. Asimismo, se profundiza en la anatomía básica de la abeja, la organización social de la colonia (castas), su ciclo biológico, funciones, comunicación, comportamiento y su estrecha relación con el medio ambiente.

Actividades del módulo: Los participantes iniciarán con un conversatorio sobre sus experiencias y percepciones apícolas, seguido de un análisis de casos sobre el impacto de los polinizadores en los cultivos. También realizarán la observación y reconocimiento de productos apícolas, muestras biológicas e imágenes, aprenderán a identificar visualmente a la reina, obreras y zánganos, y participarán en dinámicas grupales para analizar el comportamiento social de la colmena. Se trabajará directo sobre colonias de abejas de apiario experimental.

Actividades del módulo: Los participantes iniciarán con un conversatorio sobre sus experiencias y percepciones apícolas, seguido de un análisis de casos sobre el impacto de los polinizadores en los cultivos. También realizarán la observación y reconocimiento de productos apícolas, muestras biológicas e imágenes, aprenderán a identificar visualmente a la reina, obreras y zánganos, y participarán en dinámicas grupales para analizar el comportamiento social de la colmena.

Módulo 2. Implementos, equipos y manejos del apiario

En esta etapa se abordan los componentes esenciales de una colmena, así como los equipos, herramientas e implementos básicos necesarios para el manejo apícola. Se desarrollan los criterios técnicos para la selección, ubicación y diseño de un apiario, considerando las normas de seguridad, bioseguridad y bienestar de las colonias.

Los participantes aprenderán los procedimientos fundamentales para la apertura e inspección de colmenas, aplicando técnicas que minimicen el estrés de las abejas. Además, se abordarán aspectos relacionados con la alimentación suplementaria, el manejo estacional básico de las colonias y una introducción teórico-práctica a la cosecha de los principales productos de la colmena.

Todas las actividades prácticas se realizarán directamente en colonias de Apis mellifera, permitiendo que los participantes desarrollen competencias técnicas mediante la aplicación de los conocimientos adquiridos en condiciones reales de manejo

Actividades del módulo: El aprendizaje será eminentemente práctico a través del reconocimiento y armado básico de una colmena, complementado con un taller sobre el uso correcto de la vestimenta y las herramientas. Los alumnos realizarán prácticas guiadas de inspección de colmenas, dominarán el uso del ahumador mediante técnicas de manejo seguro y participarán en una simulación de manejo estacional.

Módulo 3. Salud apícola: Principales enfermedades, plagas apícolas y nutrición

Este módulo ofrece una introducción detallada a las enfermedades bacterianas, virales, fúngicas y parasitarias que afectan a las abejas, con especial énfasis en el impacto sanitario de la Varroosis y los factores predisponentes de la Nosemosis. Se capacita en la identificación de signos clínicos básicos, monitoreo sanitario y estrategias de prevención bajo un enfoque de manejo integrado. Finalmente, se abordan los requerimientos nutricionales, la bioseguridad, las buenas prácticas apícolas y el impacto de los agroquímicos y factores ambientales en la colmena.

Actividades del módulo: Las actividades prácticas se desarrollarán directamente en apiarios y laboratorios, permitiendo a los participantes reconocer en terreno los principales signos asociados a enfermedades y plagas de las abejas mediante la inspección de colonias, cuadros de cría, abejas adultas y material biológico de apoyo. Complementariamente, se realizarán observaciones con material diagnóstico para fortalecer la identificación de las principales alteraciones sanitarias.

Asimismo, se efectuará reconocimiento de especies melíferas de importancia local y la evaluación de su aporte como recursos de néctar y polen. Como actividad integradora, los participantes elaborarán el diseño básico de un proyecto apícola, aplicando los conocimientos adquiridos durante el curso. Finalmente, se realizará una reflexión grupal sobre los desafíos actuales y futuros de la apicultura, con énfasis en la sostenibilidad, la sanidad de las abejas y la adaptación a las condiciones productivas del territorio.

Módulo 4. Productos apícolas y valor agregado

Centrado en el potencial comercial y técnico, este módulo analiza los principales productos de la colmena (miel, polen, propóleo, cera, jalea real, entre otros) y sus características nutricionales y funcionales. Se profundiza en los estándares de calidad e inocuidad para su manipulación, la diferenciación de mieles según su origen botánico y territorial, y los fundamentos de procesamiento, etiquetado, almacenamiento y comercialización. Finalmente, se explora el valor agregado mediante la identidad local, la producción sustentable, los productos derivados y las tendencias actuales de consumo y emprendimiento.

Actividades del módulo: Se llevará a cabo una evaluación sensorial y degustación de distintos tipos de miel, junto con el reconocimiento de diversos productos apícolas y sus derivados. Los participantes analizarán casos exitosos de emprendimientos con valor agregado y trabajarán en equipo para diseñar una propuesta simple de un producto apícola innovador o con sello de identidad territorial.

Actividad final integradora

Como actividad de cierre del programa, los participantes realizarán una jornada integradora en un apiario demostrativo, donde deberán aplicar en un contexto real los conocimientos y habilidades adquiridos durante el curso. En esta instancia se llevará a cabo una evaluación práctica que incluirá el reconocimiento de los componentes de la colmena, el uso adecuado de herramientas y equipos, la inspección básica de colonias y la identificación de aspectos relacionados con el manejo, la alimentación y la sanidad apícola.

Finalmente, los participantes presentarán, en equipos de trabajo, una propuesta de manejo sustentable para un apiario de pequeña escala, fundamentada en las observaciones y experiencias obtenidas durante las actividades prácticas en terreno. Esta actividad integradora permitirá evaluar la capacidad de aplicar los conocimientos técnicos para la toma de decisiones en situaciones reales de producción apícola.

RELATORA

Ximena Araneda

Ingeniera agrónoma, Magister y Doctorado en Ciencias. Docente e investigadora del Departamento de Ciencias Agropecuarias y Acuícolas (DCAA) de la Universidad Católica de Temuco. Su trabajo se centra en la selección para el manejo productivo y salud de las abejas, la mejora de las prácticas sostenibles y la agregación de valor de los productos.

También participarán especialista en flora apícola y elaboración de productos con valor agregado

DISTRIBUCIÓN PMA

SINCRÓNICAS (aula física o virtual)
P (Con presencia de docente)

40 horas

ASINCRÓNICAS (Interacción en plataforma)
M (Con presencia de docente)

18 horas

A (Autoestudio: Estudio personal del estudiante. Sin presencia de docente)

10 horas

REQUISITOS DE POSTULACIÓN

Conocimientos mínimos requeridos: Enseñanza Media completa. No se requiere formación previa en apicultura. No ser alérgico a la Picadura de abejas o contar con su jeringa con adrenalina o autoinyector de adrenalina.
Admisión mediante RAP: Sí. Se admite ingreso mediante Reconocimiento de Aprendizajes Previos para personas con experiencia demostrable en producción apícola que quieran nivelar o actualizar sus conocimientos.

Documentos requeridos para la postulación

  • Certificado de Enseñanza Media completa.

VALORES

Descuento

Arancel con descuento

Cupos disponibles

30%

$175.000

3

25%

$187.500

3

20%

$200.000

3

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VALOR MATRICULA
$ 25.000
VALOR ARANCEL
$ 300.000
 

FACILIDADES DE PAGO

  • 20% de descuento para Alumni UC Temuco (ex estudiante).
  • 2 cuotas sin interés.
  • Los descuentos no son acumulables.

 (*) “La Universidad Católica de Temuco podrá cancelar o posponer la realización del programa cuando no se alcance el número suficiente de matriculados para su realización. También podrá posponerlo o cancelarlo por razones de fuerza mayor. La fecha de inicio de los cursos está sujeta a la conformación del cupo mínimo exigido para cada programa”.

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