CURSO ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO: LA METACOGNICIÓN EN LA CLASE DE RELIGIÓN

Este curso tiene como propósito fortalecer las competencias pedagógicas de los y las profesores de religión en educación básica y media, mediante la integración de procesos metacognitivos en el diseño de experiencias de aprendizaje. A través de un enfoque reflexivo y práctico, los y las participantes analizarán los fundamentos teóricos de la metacognición, sus implicancias en el desarrollo de habilidades del pensamiento, y su articulación con los propósitos formativos de la clase de religión católica en contextos culturales y religiosos diversos.

Se abordarán estrategias didácticas que favorezcan la autorregulación del aprendizaje, la formulación de preguntas significativas, el análisis de experiencias religiosas y éticas, y la elaboración de secuencias pedagógicas que promuevan la conciencia crítica, espiritual y ética en los estudiantes. El curso combina teoría y práctica a través de la reflexión y actividades que promueven el aprendizaje significativo y profundo, transferibles a la realidad de sus contextos educativos.