CURSO CAMBIO CLIMÁTICO EN EL SUR DE CHILE Y LA PATAGONIA: LABORATORIOS NATURALES PARA DESAFÍOS GLOBALES

El sur de Chile y la Patagonia representan uno de los escenarios de cambio climático más dinámicos y científicamente relevantes del planeta, concentrando el 80% de los glaciares de Sudamérica junto a ecosistemas únicos de bosques templados, turberas, fiordos y volcanes activos. En este entorno, el curso ofrece una experiencia formativa que integra ciencia de frontera, gobernanza y aprendizaje en terreno. El programa aborda sistemas climáticos, mitigación, justicia climática y financiamiento internacional (GCF, GEF, NDC), complementado con cuatro días de trabajo de campo inmersivo que incluyen monitoreo glaciar con aeronaves no tripuladas, teledetección y diálogo intercultural con comunidades Mapuche-Pewenche.

A nivel internacional, este programa se sitúa en un territorio validado por instituciones globales como la School for Field Studies, la Universidad de Delaware y Northeastern University. La UCT, como universidad regional con décadas de trayectoria, lidera esta convocatoria conectando directamente con laboratorios naturales como los glaciares andinos, el bosque templado valdiviano, ecosistemas de alta montaña, volcanes activos y el borde costero de Puerto Saavedra. En estos espacios, los participantes realizan mediciones de retroceso glaciar, monitoreo de carbono, análisis de aerosoles y co-diseño de estrategias de adaptación basadas en el Conocimiento Ecológico Local (KEL).

La metodología prioriza el field-based learning y el uso de herramientas tecnológicas avanzadas, incorporando ciencia ciudadana (iNaturalist, GBIF, NASA Earthdata), inteligencia artificial aplicada al análisis de imágenes satelitales, simulación de negociaciones COP y un proyecto capstone final. Gracias a alianzas estratégicas con SFS, SIT Study Abroad y la red ARCA, el curso ofrece un valioso espacio de networking con pares de más de 15 países, acceso a series de tiempo climáticas de la UCT y CONAF con más de 30 años de registro, y una certificación bilingüe con reconocimiento de créditos SCT.

COORDINADORA

MARIA ANGELICA CASANOVA KATNY
MCASANOVA@UCT.CL
+56 45 2205587

INSCRIPCIONES

MARISOL DEL CARMEN MORA PEÑA
marisol.mora@uct.cl
+56 45 2205594

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UNIDAD ACADÉMICA

Departamento de Ciencias Ambientales

DEPENDENCIA

Facultad de Recursos Naturales

VACANTES

CÓDIGO SENCE

DURACIÓN

80 horas

MODALIDAD

B-Learning

FECHA INICIO

10 de agosto del 2026

FECHA TÉRMINO

11 de septiembre del 2026

HORARIO

Jueves 18:00 a 19:30h
Sábado (terrenos y horarios por definir).

LUGAR / PLATAFORMA

ECVirtual.uct.cl
Terrenos por definir

DIRIGIDO A

Perfil principal (internacional)
• Estudiantes de Doctorado y Magíster en Cs. Ambientales, Ecología, Geólogo, Cs. del Clima, Ing. Ambiental o en Recursos Naturales, Cs. Sociales
• Investigadores/as en etapas tempranas de carrera (postdoc, asistentes de investigación)
• Profesionales de ONG internacionales y organismos multilaterales (PNUMA, FAO, IUCN)
• Consultores/as de gestión ambiental y sustentabilidad

▸ Conocimientos previos requeridos
• Formación de pregrado en ciencias naturales, sociales, ingenierías (ambiental o recursos naturales) o afines
• Conocimiento básico de ecología o ciencias ambientales (no excluyente)
• Nivel de español A2 o superior (o inglés para secciones bilingües)

▸ Perfil secundario (nacional)
• Motivación demostrable por la temática (carta de intención)
• Profesionales de servicios públicos: CONAF, MMA, SAG, SEREMI
• Técnicos de municipios y gobiernos regionales con competencias ambientales
• Profesores/as de educación superior con interés en cambio climático
• Periodistas y comunicadores científicos

▸ ¿Por qué participantes extranjeros?
El Sur Global ofrece perspectivas únicas que los centros europeos o norteamericanos no pueden replicar. Quienes trabajan en cambio climático y nunca han visitado los glaciares patagónicos, las turberas australes

Objetivo general

Desarrollar competencias científicas, técnicas e interdisciplinarias para comprender, investigar y diseñar soluciones frente al cambio climático, utilizando los ecosistemas y territorios del sur de Chile y la Patagonia como laboratorio natural de aprendizaje e innovación.

Objetivo especifico

a. Analizar los fundamentos científicos del cambio climático y sus manifestaciones en los sistemas naturales del sur de Chile, incluyendo dinámicas atmosféricas, hídricas, glaciales y ecosistémicas.
b. Evaluar los impactos ecológicos, territoriales y socioambientales del cambio climático sobre ecosistemas y comunidades del sur de Chile.
c. Aplicar herramientas de monitoreo ambiental, teledetección, SIG y modelamiento climático para el análisis de procesos socioecológicos y territoriales.
d. Examinar estrategias de adaptación, mitigación y gobernanza climática, considerando instrumentos de financiamiento, políticas públicas y enfoques del Sur Global.
e. Integrar perspectivas interdisciplinarias e interculturales —incluyendo conocimientos ecológicos indígenas— en el diseño de soluciones frente al cambio climático.
f. Desarrollar capacidades de comunicación científica y colaboración internacional para la formulación de iniciativas de investigación y acción climática.

MÓDULOS

Módulo 1. Sistema Climático del Hemisferio Sur y Transformaciones Ambientales

Descripción: Análisis de los fundamentos climáticos y sus patrones en el Hemisferio Sur y el sur de Chile. Examina la respuesta de las cuencas, escenarios futuros, seguridad hídrica (glaciares/nieve) e impactos en ecosistemas de montaña.

Contenidos: Fundamentos del sistema; Patrones regionales; Respuesta de cuencas; Evidencias y escenarios; Glaciares y seguridad hídrica; Impactos en montaña.
Terreno (Día 1): Monitoreo glaciar, análisis con drones y datos de estaciones climáticas.
Resultado clave: Comprender las dinámicas climáticas del Hemisferio Sur y sus impactos en sistemas naturales del sur de Chile.

Módulo 2. Ecosistemas, Biodiversidad y Restauración Climática

Descripción: Estudio de los bosques templados lluviosos, su biodiversidad y resiliencia. Aborda el secuestro de carbono, la sucesión postglacial en montaña, sistemas pastoriles y el diseño de estrategias de restauración ecológica basadas en la naturaleza.

Contenidos: Bosques templados; Soluciones basadas en la naturaleza; Secuestro de carbono; Sucesión postglacial; Sistemas pastoriles y cambio climático.
Terreno (Día 2): Parcelas de carbono y restauración ecológica.
Resultado clave: Evaluar resiliencia ecosistémica y diseñar estrategias de restauración climática.

Módulo 3. Monitoreo Ambiental y Tecnologías para la Acción Climática

Descripción: Capacitación en herramientas tecnológicas para el análisis territorial. Incluye el uso de SIG, teledetección, monitoreo satelital con Google Earth Engine, inteligencia artificial aplicada, modelamiento regional y plataformas de datos abiertos.

Contenidos: SIG y análisis espacial; Teledetección; Google Earth Engine; IA territorial; Modelamiento climático; Datos abiertos.
Terreno (Día 3): Análisis territorial mediante QGIS, Python y R.
Resultado clave: Aplicar herramientas tecnológicas para monitoreo y evaluación climática territorial.

Módulo 4: un territorio vulnerable

Descripción: Evaluación de riesgos y dinámicas de los sistemas acoplados en los Andes del sur. Analiza volcanismo, remociones en masa, retroceso de glaciares andinos, tectónica activa, evolución costera y las retroalimentaciones integradas de estos sistemas.

Contenidos: Contexto regional; Volcanismo y lahares; Glaciares de montaña; Tectónica activa; Costa y nivel del mar; Remociones en masa; Sistemas acoplados.
Terreno (Día 4): Diálogo territorial y metodologías participativas.
Resultado clave: Integrar enfoques territoriales, interculturales y de justicia climática en la acción climática.

Módulo 5. Adaptación, Mitigación y Gobernanza Climática

Descripción: Enfoque estratégico en políticas y soluciones climáticas desde el Sur Global. Revisa NDC, carbono neutralidad, mercados de carbono, REDD+, financiamiento internacional, gobernanza multinivel, diplomacia COP y transición energética.

Contenidos: Adaptación/mitigación; NDC y carbono neutralidad; Mercados de carbono/REDD+; Financiamiento; Gobernanza; Diplomacia climática; Transición energética.
Actividad: Diseño de proyecto climático territorial.
Resultado clave: Diseñar estrategias climáticas integradas de adaptación, mitigación y financiamiento.

Módulo 6. Communication Científica y Proyecto Integrador

Descripción: Desarrollo de habilidades para la comunicación pública de la ciencia y vinculación territorial. Cubre narrativas de visualización, ciencia ciudadana, elaboración de policy briefs, redes internacionales y la ejecución del proyecto final.

Contenidos: Comunicación pública; Narrativas climáticas; Ciencia ciudadana; Policy briefs; Desarrollo de proyecto final; Redes de colaboración.
Actividad: Proyecto Capstone aplicado a restauración, monitoreo y acción territorial.
Resultado clave: Comunicar y aplicar conocimientos climáticos en proposals concretas de investigación o intervención territorial.

RELATORES

Dra. Angélica Casanova Katny: Profesora de Ciencias Naturales y Biología. Doctora en Recursos Naturales. Especialidad: Botánica, Ecología Vegetal y Cambio Climático.
Dr. David Fonseca Luengo: Ingeniero Civil Agrícola. Doctor en Ingeniería Agrícola con mención en Recursos Hídricos. Especialidad: Teledetección, SIG y Cambio de Uso del Suelo.
Dr. Miguel Aguayo Arias: Ingeniero Ambiental. M.Sc. Civil Engineering (hidroinformática). Ph.D. Geosciences (Hidrología). Especialidad: Variabilidad Climática, regional y nacional.
Dr. Claudio Tapia Orellana: Geólogo. Doctor en Geología. Especialidad: Geología y cambio climático pasado y presente.
Dr. Haroldo Lledó Vásquez: Geólogo. Doctor en Geología. Especialidad: Geología y cambio climático pasado y presente.
Dra. Rebeca Martínez: Geógrafa. Doctora en Ciencias Ambientales con mención en Sistemas Acuáticos Continentales. Especialidad: Hidrología de cuencas y cambio climático.
Dr. Jimmy Pincheira: Ingeniero Forestal. Doctor en Sistemática y Biodiversidad (Ecología). Especialidad: Vegetación regional.
Dr. Celso Navarro Cárcamo: Ingeniero Forestal. Doctor en Recursos Naturales y Gestión Sostenible. Especialidad: manejo de bosques nativos del centro-sur de Chile y teledetección.

DISTRIBUCIÓN PMA

SINCRÓNICAS (aula física o virtual)
P (Con presencia de docente)

40 horas

ASINCRÓNICAS (Interacción en plataforma)
M (Con presencia de docente)

20 horas

A (Autoestudio: Estudio personal del estudiante. Sin presencia de docente)

20 horas

REQUISITOS DE POSTULACIÓN

• Título profesional o licenciatura en área afín (ciencias naturales, sociales, ingenierías, derecho ambiental)
• Carta de motivación (máx. 300 palabras) explicando interés y cómo el programa aporta a su trabajo
• CV actualizado (máx. 3 páginas)
• Nivel de español mínimo A2 o equivalente (para participantes extranjeros/as de habla no hispana)

▸ Documentos complementarios
• Dos cartas de recomendación académica o profesional.
• Propuesta preliminar de Proyecto Capstone (máx. 300 palabras): temática, pregunta de investigación, metodología tentativa.
• Certificado de afiliación institucional (universidad, ONG, organismo público).

▸ Proceso de selección
• Evaluación por comité. académico con criterios: méritos, diversidad geográfica y pertinencia del proyecto.
• Respuesta en un plazo de 15 días hábiles.

Documentos requeridos para la postulación

▸ Requisitos obligatorios
• Título profesional o licenciatura en área afín (ciencias naturales, sociales, ingenierías, derecho ambiental)
• Carta de motivación (máx. 300 palabras) explicando interés y cómo el programa aporta a su trabajo
• CV actualizado (máx. 3 páginas)
• Nivel de español mínimo A2 o equivalente (para participantes extranjeros/as de habla no hispana)

▸ Documentos complementarios
• Dos cartas de recomendación académica o profesional
• Propuesta preliminar de Proyecto Capstone (máx. 300 palabras): temática, pregunta de investigación, metodología tentativa
• Certificado de afiliación institucional (universidad, ONG, organismo público)

VALORES

Descuento	Arancel con descuento	Cupos disponibles
30%	$175.000	3
25%	$187.500	3
20%	$200.000	3

Nota: Los descuentos se harán efectivos una vez formalizado el pago de la matrícula.
Puede consultar la disponibilidad de cupos con descuento escribiéndonos al WhatsApp disponible en nuestro sitio web.

VALOR MATRICULA
$ 80.000

VALOR ARANCEL
$ 650.000

FACILIDADES DE PAGO

20% de descuento para Alumni UC Temuco (ex estudiante).
2 cuotas sin interés.
Los descuentos no son acumulables.

(*) “La Universidad Católica de Temuco podrá cancelar o posponer la realización del programa cuando no se alcance el número suficiente de matriculados para su realización. También podrá posponerlo o cancelarlo por razones de fuerza mayor. La fecha de inicio de los cursos está sujeta a la conformación del cupo mínimo exigido para cada programa”.

Si deseas saber cuando se dictará nuevamente este programa ingresa tu correo

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